Стремительное развитие электронной коммерции в сети Интернет
Неорганическая химия является одним из основных предметов для изучения студентами биологического факультета химических дисциплин, предусмотренных учебным планом направления "Биология" и "Агрохимия". Именно при изучении этой дисциплины у студентов закладываются основные, фундаментальные понятия химии, как то: атом, молекула, кристалл, химическая реакция, классы неорганических соединений. Эти понятия развиваются при изучении основных законов химического взаимодействия, как: закон сохранения массы веществ, закон постоянства состава, эквивалентов, газовые законы, периодический закон и т.п.. Наряду с этим в курсе неотъемлемой составляющей есть некоторые разделы физической химии, знакомство с которыми (основы термодинамики, теория растворов, электрохимия), с одной стороны, обеспечивает лучшее понимание закономерностей неорганических процессов, а с другой - подготавливает студентов уже с первого курса к адекватного понимания особенностей следующих химических дисциплин. В курсе неорганической химии студент должен овладеть приемами не механического запоминания тех или иных закономерностей или даже свойств химических веществ, а научиться использовать общие закономерности, как-то прогнозировать поведение простых веществ на основании знаний о строении атомов элементов, особенностей их электронной структуры, положение элементов в Периодической системе, на основании изучения теории растворов уметь сравнивать силу кислот и оснований, на основании теории электрохимии уметь оценивать направление окислительно-восстановительных процессов, подбирать для решения той или иной задачи необходимы окислители или восстановители. Изучение химии элементов обогащает студента значительным багажом фактического материала. Важным моментом является также научить студента самостоятельно осваивать материал, использовать основную и дополнительную литературу для индивидуальной работы над конспектом, или при подготовке к написанию и защите реферативной курсовой работы. Таким образом, общей целью преподавания неорганической химии является создание у студентов багажа фактологического материала по неорганической химии, приемов работы в лаборатории по получению и исследованию свойств различных веществ, а также навыков работы над конспектом, литературой и химического мышления при анализе тех или иных процессов.
